科创小达人在渝中区青少年科技创新大赛上介绍科创作品。 资料图片
日前，教育部正式公示全国首批中小学科技教育实验区名单，渝中区榜上有名。这也是渝中继获评12个国家级实验区（示范区）后，荣获的又一国家级殊荣，标志着渝中科技教育高质量发展迈上新台阶。
从课堂到实验室，从校园到科普基地，科学正成为越来越多渝中青少年手中的“工具”和眼里的“光”。近年来，渝中以实践育人为导向，靠资源整合与机制创新，一步步构建起有区域特色的科技教育生态。
硬核支撑：
从院士课堂到智慧工坊
一门好的科技课，离不开能“折腾”的空间和专业的人。在渝中，人工智能实验室、创客教室、STEM教室正成为校园里最热闹的角落。截至目前，全区已更新计算机教室23间、多媒体教室616间，建起人工智能实验室8间、学科实验室17间，74个智慧教育试点项目和4间创客、STEM专业教室陆续投用，创新实验室与智慧工坊也在向更多学校延伸。
空间有了，引路人也站上讲台。渝中不仅配齐了中小学专职教研员，还成立了专家指导委员会，实施“科学名师领航工程”和“科学骨干教师先锋计划”，组建了6个名师工作室和13个教学工作坊。更让学生们兴奋的是，一批院士、教授和专职科技工作者受聘为科学副校长或科技导师，实现了全区学校科学副校长、科技辅导员全覆盖。
与此同时，科技教育的顶层设计也在持续完善。科技教育被写入区域教育“十五五”规划，《渝中区中小学（幼儿园）科技教育实施方案（试行）》在全市率先发布，“行政部门规划统筹、教研机构专业指导、中小学校（幼儿园）落地实施”的机制，让各项工作一竿子插到底。
创意生长：
让奇思妙想从图纸变为作品
硬件与师资托底，最终是为了让学习真实发生。对此，渝中把科学、技术、工程、数学等学科资源统筹起来，打造了“国家课程＋地方课程＋校本课程”的课程群落。近五年，已有60余节科技教育类课例入选部级精品课，建成7个市级课程创新基地，10余门市级精品选修课成了学生的热门选择。
动手造物，是检验学习成效的最好方式。“科技教育＋技术与工程创意智造”“科技教育＋非遗”设计大赛等品牌活动，让一大批学生从“做题”转向“解决问题”。在2025年重庆市首届中小学生STEM实践大赛中，渝中斩获一等奖1项、二等奖3项和最佳创意奖；2026年，在渝中承办的重庆市第41届青少年科技创新大赛上，更是一举拿下29项一等奖，成绩领跑全市。
课堂之外，科技教育也在“云端”生长。依托国家和区域智慧教育平台，渝中逐步实现科技课程的全流程数字化管理，人工智能助学、助教、助管、助评、助研的功能正在落地，优质数字资源开始向更多师生流动。22家区级科普基地与20家市级科普基地联手，为学生提供虚拟仿真实验、工程实践等多元学习场景。
在渝中校园的创客教室里，同学们围在一起调试自己设计的机器人；科普基地的虚拟仿真室里，一双双眼睛透过屏幕“触摸”星辰与深海。从一门课程、一间工坊到一场比赛，科学的种子正在这里悄然破土，让越来越多的少年从“知道”走向“创造”。
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