统一社会信用代码
1250011205320877XG
事业单位法人年度报告书
（ 2019 年度）
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单 位 名 称 |
重庆两江新区童心小学校 |
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法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
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《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
重庆两江新区童心小学校 | ||
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宗旨和 业务范围 |
实施小学义务教育，促进学生全面发展 开展教育教学工作 开展学校德育工作 开展学校体育、卫生工作 开展对外交流工作 维护校园安全 提供后勤保障服务 | |||
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住所 |
重庆市渝北区泰山大道西段16号 | |||
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法定代表人 |
秦波 | |||
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开办资金 |
10330.3（万元） | |||
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经费来源 |
财政补助 | |||
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举办单位 |
重庆两江新区管理委员会 | |||
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资产 损益 情况 |
净资产合计（所有者权益合计） | |||
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年初数（万元） |
年末数（万元） | |||
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10778.51 |
10567.53 | |||
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网上名称 |
重庆两江新区童心小学校 |
从业人数 |
68 | |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
无 | |||
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
2019年，童心小学在党工委、教育工委的正确领导下，紧紧围绕“向儿童学习”的办学思想，全面从严治党，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，夯实党建基础，助推学校发展，实现集团化办学。 一、充分发挥党支部的核心作用 （一）加强班子建设。学校旗帜鲜明抓党建，压实从严治党政治责任，营造良好政治生态。本年度专题研究党建工作8次，增设1名党务干部，4名党小组长，让党员干部的先锋模范作用发挥出来，不断增强党组织的凝聚力和战斗力。 （二）加强教育管理。党支部严格“三会一课”和主题党日，扎实开展主题教育。本年度共组织党员集中学习28次，开展革命传统教育1次，重温入党誓词2次，开展校外志愿服务3次，设立党员先锋岗10个。1.抓好理论学习。支部制定专题培训学习计划，营造良好学习氛围。本年度书记、副书记上党课6次，聘请党校专家上党课1次；组织交流讨论8次，进一步提高认识，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面彻底肃清孙政才恶劣影响和薄熙来、王立军流毒，营造风清气正的政治生态。用好“学习强国”APP、党员群、学校官微等平台，加强网络舆情监控。2.多方开展交心谈心。相互之间多谈自我革命、谈学习、谈收获。有效利用伙委会、家委会，了解家长和学生需求，面对面听取家长和学生意见，把解决个人问题清单常态化，理清自我整改的行动方向。同时也鼓励全体教师建立自己的问题清单，培养自省自纠的良好习惯。3.丰富主题党日。支部拟定《主题党日活动计划》《主题教育方案》，签订《党员承诺书》《师德师风承诺书》，组织学习讨论，撰写学习心得100余篇；开展学生问卷895份，家长网络问卷1337份，面向伙委会、家委会及全体教师征集意见3次，将收集到的意见和建议经过梳理，归纳整理成11项问题，计入支部问题清单，加强整改落实并及时反馈给师生和家长；结合师德师风建设，开展育德辩论赛5场，评选优胜组1个，最佳辩手6人。通过德育辩论，锻炼基本功，提高师德修养。 （三）加强制度建设。针对年轻学校制度缺失的现状，本年度大力加强制度建设，修订完善如《内控管理制度》《公务车管理办法》《质量考核方案》等12项制度。以保障教师合法权益，促进管理规范化、系统化和制度化，助推学校特色发展。 （四）加强结对共建。本年度学校与重庆市第三看守所、天宫殿街道、派出所和社区结对共建，共同关注、关心特殊家庭、贫困家庭、特殊儿童的生活、学习和身心健康；还与白马小学、石柱中益乡中心小学结对发展，实现资源共享、共同发展。 二、切实履行党风廉政建设主体责任书写错误，建议改为全面从严治党主体责任 （一）严格落实集体领导责任。学校主要负责人全面牵头抓总，谋划推动党风廉政建设责任制落实，做到示范带动，管好班子，带好队伍，加强对班子成员和分管中层干部的廉政教育、日常管理、监督约束，督促其履行党风廉政建设主体责任书写错误，建议改为全面从严治党主体责任。党支部建立了廉政风险防控责任体系，与班子成员签订廉政责任书，明确要求与责任，做到流程清晰、责任明确，重点工作记录可查、可追溯。 （二）严格落实“一岗双责”。班子成员对所分管部门廉政建设负主要责任。理清职责范围内的廉政风险点，明确和落实有关工作措施，期末考评会上报告自查廉政建设情况。平时，分管领导了解掌握所分管部门廉政方面的苗头性问题，督促遵守廉洁自律的各项规定。 （三）严格执行中央八项规定精神。学校利用教师例会，及时学习传达上级文件，严守中央八项规定精神，加强党风廉政教育。制订了《公务用车使用管理办法》《公务接待管理规定》等规章制度，班子成员及各级党员领导干部反“四风”的自觉性不断增强，自觉执行公务接待、公务用车等相关规定。弘扬艰苦创业的精神，自觉防止铺张浪费的行为。 三、落实立德树人根本任务 （一）有效利用育人机制。学校切实运用课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人六大育人途径，结合童心“向儿童学习”的办学思想, 结合“培养具有家国情怀，国际视野，独立人格，创造精神的中国孩童”的童心育人目标，学校全方位总结建校五年多的办学实践，逐步完善了“童心上善课程体系”。从课程设置、文化浸润、环境熏陶、活动体验、实践拓展、家校共育六个方面对童心工作进行了顶层设计。 （二）有效利用群团组织。坚持和完善教职工代表大会制度，发挥教代会民主管理和监督作用；组建妇委会，切实维护教职工的合法权益；党建带团建，全体团员加入学习强国的学习。开展了“乡村教师访学”、“我为天桥洗洗脸”、“为孤寡老人送欢乐”等志愿服务活动，党员志愿服务达100%。本年度，学校荣获国家质检总局主办的第三届全国少年儿童“质量安全”绘画最佳组织奖，荣获重庆市网球比赛团体一等奖，参加各类比赛获奖800余（人）次等。接待来自北京、深圳、广东佛山、浙江杭州、西藏昌都、重庆石柱、忠县、渝北等地老师到校访学，学校在中国教育学会、新校长等全国学术年会上交流发言，市级规划课题“向儿童学习教育实践研究”顺利结题，学校成功召开第六届学术年会，其办学效果受到教育部美术课程标准研制组组长尹少淳、著名教育专家柯小卫、四川美术学院造型艺术学院院长王天祥等专家学者高度评价。出版学术成果《向儿童学习》、《自然童心》、《一班一世界》。 | |||
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 | |||
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绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
无 | |||
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接受捐赠 资助及使用情况 |
无 | |||
填表人： 王博 联系电话：13658208766 报送日期：2020年03月27日
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