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重庆市两江育才中学校事业单位法人年度报告书(2019年度)

发布时间:2020-07-29 14:30
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事业单位法人年度报告书

2019年度)

单 位 名   称

重庆市两江育才中学校

定代表


国家事业单位登记管理局制

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

重庆市两江育才中学校

宗旨和

业务范围

实施初中义务教育和高中学历教育,促进基础教育发展。 初中学历教育   高中学历教育

重庆市渝北区鸳鸯北路23号

法定代表人

杨贇

开办资金

315(万元)

经费来源

财政补助

举办单位

重庆两江新区管理委员会

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

3565.2

11432.1

网上名称

重庆市两江育才中学校.公益

从业人数

368

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

2019年度,我校认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的业务范围开展活动。

2019年,我校在新区党工委、管委会、教育局的正确领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上讲话精神,紧紧围绕新区目标,扎实开展各项工作,不断提升教育质量,圆满完成2019年目标计划。 一、 强基固本,筑牢政治堡垒。 (一) 强化队伍建设,夯实基层党建 扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。创新推出“8+1+1+1”常态化学习模式,党委班子集中学习研讨12次,3个党支部开展学习交流7次,党委书记和支部书记上专题党课7次,参加教育卫生系统基层书记培训5人次。带领班子成员深入调研,形成调研报告4篇,对照党章党规找差距,班子成员查摆问题26个;扎实开展主题教育专题民主生活会;本年度,开展2次收送红包礼金、天价烟等专项工作清理排查;全体教职工签订廉洁从教承诺;严格执行领导班子个人事项汇报制。 (二)强化主体责任,抓实党风党纪。   加强党风廉政建设,明确各自廉政职责,层层强化责任落实。书记校长带头认真贯彻执行中央八项规定,坚持“三重一大”议事制度。加强党风廉政,强化意识形态,坚持对各类宣传阵地的管控和举办各类讲座、报告会等报备请示制度,坚持榜样教育,建立党员示范岗,号召学习“时代楷模”张富清同志等先进事迹,邀请新时代公安“保尔”—两江新区公安分局陈冰同志进校开展“新时代的追梦人,中国梦的圆梦者”榜样故事分享会,组织观看传承红色基因电影《烈火中的永生》和纪录片《榜样4》,积极开展新时代文明实践活动和参与“两江榜样”“最美教育人”等先进典型评选工作。 (三)强化理论武装,提升政治素质。   深入贯彻中央和地方关于做好意识形态工作的重要指示精神,始终坚持党管意识形态的原则。通过书记上党课、展板、发放宣传资料等多种形式,加强社会主义核心价值观和“中国梦”宣传教育,大力弘扬民族精神和时代精神。深入开展“党员示范岗”评选活动,评选“优秀党员”25人,同时充分运用校园LED大屏幕对“我和我的祖国”新中国成立70周年宣传片、道德模范、身边好人等先进事迹进行了广泛宣传。组织全体党员学习党章、党纪、党规,增强党员政治意识,确保政令畅通、令行禁止,严格执行新区校级干部请假、教师出境备案制度和学校财务内审制度。   二、精管细理,完成计划目标。 一是以新区教育质量考核、绩效工资改革为背景,强力推进质量提升、绩效考核等制度方案深层次革新;二是探索分校区管理模式,对人和校区内部机构设置、人事安排、初高中分片区管理办法进行了思考和尝试,已于9月顺利开学;三是以层级化、扁平化相结合的管理模式,进一步规范年级自治的管理办法,激发了年级工作的主动性和能动性,提高了管理效能;四是抓牢质量提升、安全稳定两条“生命线”,深化新高考模式,狠抓毕业年级工作,实现了新的增长点,确保了安全稳定,各年级对后30%学困生质量提升做了大量工作,取得一定实效;五是加强课后服务项目的实施和管理,安排了专人对课后服务的督查督办;六是梳理解决了绩效考核历史问题;七是学校建设工作顺利推进,人和校区于2019年9月顺利投入使用,高一年级迁入人和校区,启动了鸳鸯校区全面维修改造计划,参与公园片区四所学校建设;八是完成了义务教育教师的认定,规范了教职工岗位身份。   三、立德树人,凸显励志文化。 (一)抓习惯,重常规,强化养成教育。 1. 狠抓班主任队伍建设。学校高初中6个年级共计77个班,班主任队伍壮大,常规管理难度较大。为了不断提高班主任工作主动性和创新性,优化班主任队伍结构,对个别班主任进行了岗位调整;狠抓班主任常规工作;加大了班主任培训力度,本年度,开展了2次年轻班主任专题培训,开展了1次“中学生生涯规划导师培训”;组织了一次班主任基本功大赛。在2019年两江新区中小学课程育德精品课评选活动中,我校高飞及胡景岚老师获得一等奖,林玲和郑迭老师获得二等奖。 2. 狠抓学生日常行为规范。以养成教育为抓手,全面贯通文明礼仪、行为习惯、仪表仪态、清洁卫生、自律自治等常规养成教育。学校从书记校长、分管领导、年级主任、年级德育助理、班主任、学生干部等由上自下,从早起到晚寝,从星期一到星期天,严格做到学生日常规范层层抓,件件抓,确保德育常规无死角。   (二)抓活动,重实践,体现劳动教育。 本年度以“劳动颂歌”为德育活动关键词,开展了丰富多彩的德育活动。一是坚持每周一次主题班团队活动、国旗下讲话,每月一次德育主题活动;二是开展了第十五届创造节、十三届体育节、趣味运动会;三是开展了3次法制宣传主题教育活动,苏艳老师参加法制教育优质课大赛一等奖;四是开展垃圾分类、“6.5”世界环境日生态文明、节能宣传主题等活动;五是开展了“学习新思想、做好接班人”主题读书,“关爱青少年.护苗在行动”普法宣传进校园活动;六是开展了“一带一路”国际技能大赛观摩、高三暖心送考、禁毒宣传、园博园实践、高三年级释压、敬老院敬老爱老等专活动,六是庆祝新中国成立70周年,开展了“我和我的祖国”系列活动。七是以新校区建设为契机,开展了四次“爱新区、爱学校”劳动颂歌主题活动。 (三)抓资助,重民生,全面落实资助保险工作。   一是顺利完成本年度学生意外伤害人寿保险购买及理赔工作,本年度共为27名学生办理好理赔工作。二是全面落实资助宣传、申请、审核、认定、上报材料、公示、银行卡办理、资助金的发放等工作。本年度,为534人次贫困学生提供生活补助、助学金、提供免费就餐、减免学费教科书费等共计约45万元。学校资助工作得到了内审专家的充分肯定。   (四)抓内涵,重品质,启动德育体系建设。 启动了德育课程建设工作,进行了预备会和通识培训,提出了明确的工作要求,制定了德育课程体系和计划,初步确立了我校的德育品牌。   (五)抓特色,重素质,彰显体艺特色。 1. 加强常规体艺工作管理。组织开展了创造节、体育节和趣味体育运动会,协同高一年级组举办元旦迎新晚会;组织了体质健康测试,全体学生进行了常规体检;认真开展阳光体育活动;迎接新区体育工作专项评估;添置体育器材,保证两个校区正常使用;加强体育艺术学科课堂常规管理。 2. 挖掘培养体艺特长生。本年度组织开展了3次体育特长生招录测试;学校成立了唢呐班、陶笛社、合唱团。 3. 体艺成果显著。学校足球队、田径队、跳绳队、篮球队等体育项目硕果累累,陶笛社、唢呐班、合唱团等艺术项目百花齐放。2019年足球队7名队员分别被北京体育学院、成都体育学员录取;足球队多次获得市区级比赛好成绩。校篮球队参加“市高中男子篮球乙组联赛评为“体育道德风尚奖”;陶笛社、合唱团参加“书记晒两江”录制活动,樊秋彤和马红磊老师参加重庆市委宣传部“我的祖国”快闪录制培优育强,实现提质增效。   (六)抓卫生,重防控,确保师生健康。坚持晨午检制度,严格卫生手册填报要求;开展了结核病、近视眼预防专题讲座;全校学生进行了常规体检,高二高三学生进行结核病筛查;开展2次学生网络测试、心理健康团辅等心理健康教育活动建立身心特异学生个案;开展了流行性疾病的宣传和防控;定期对校园环境进行“蚊蝇蟑鼠”等灭四害工作,并定期对校园环境、设施设备等进行消毒。   四、培优育强,实现提质增效。 1. 以层级、扁平管理促进发展。学校探索层级化与扁平化管理相结合模式三年以来,卓有成效,做到分管领导统筹、部门指导、年级自治、年级教师能上能下能进能出机制,突出精政放权、放管结合管理效能。 2. 以研促成教师提高。 一是坚持做好“师徒结对”工作,老带新,新促老;二是加大教师培养力度,本年度组织教师参加省市级培训42人次,区级培训122人次,校级全员培训67次,青年教师座谈会2次,组织开展的“行志杯”优质课比赛;三是充分发挥与西南大学建立的“实习生教育基地”合作作用,以实习生充实教学缺岗情况;四是坚持与巴蜀中学等名校携手合作,实现学考评同步,资源共享;五是加强常规教学管理,坚持抽检课,组织教师上抽检课,听课干部近170人次,听课教师达400余人次;六是加强教研活动常规管理,本年度承办新区校级教研活动;七是加强课题研究,有5项在研课题,2项待结题;申报4门精品选修课、1门足球精品社团,推进了《物理课程创新基地》的实验室建设和结构实验室建设,机器人教室的设备正在采购中;开设17门高一选修课活动,18门初中社团活动;八是丰富校际交流,与市内外学校开展校际交流4次。 3.以考促学提升质量。组织了适应性考试、中考考场设置、高考护考送考、初高中学业水平合格考、美育教学质量监测、体质健康检测、学月半期期末等各类监测工作,提高质量水平。今年,我校初高中升学质量实现了大的跨越,中高考取得优异成绩,实现了质的飞跃,量的增长。 4. 以课后服务促进学生成长。进一步细化服务内容、延长服务时间,安排专人督查督检。本年度高一年级实行课后服务走班制;开设由校长主讲的生涯规划课程,邀请北师大著名的生涯规划师李枢进校对教师进行生涯规划培训;增设北大考古学院专家主讲的考古文学社;与同济大学建立了自主招生协作发展关系;体艺特长队、文学社、奥赛班、英语角、数学天地等社团利用课后服务时间开展了丰富多彩的活动。学校科技创新、学科竞赛、体育艺术等课后服务对象参加全国、市区级比赛取得良好成绩。   五、保驾护航,优化服务水平。 1. 狠抓安全稳定。一是进一步完善了制度,落实了行政干部、校园保安夜间巡查制度,应急值守制度,安全隐患排查制度,安全预案研判制度,特异学生个案追踪制度,纠纷矛盾处理办法,校园意外伤害事件应急处置管理机制等。二是落实常规管理。学校领导、行政值周坚持每天早迎晚送,坚持行政干部夜间轮流值班巡查制度;三是坚持定期对校园周边环境、纠纷矛盾、特异学生、心理问题等安全隐患进行摸排和处理;四是坚持每周利用班团队活动、大型集会集合,对学生进行安全教育,利用QQ、微信、短信,对学生家长进行安全教育提示,树立安全教育意识,虽然本年度也出现了一些安全问题和隐患,但通过学校的积极应对,都得到很好的解决,确保了安全稳定。 2. 精准党政服务。 一是办文办会,按照要求准时汇报各种工作。二是人事工作,开展了岗位竞聘工作、填报各类人事报表、审核招录教师信息,承办、区招录教师、医生等考试;、招录了21名新教师;完成了义务教育阶段教师界定;进行了教师资格审核。三是后勤服务,食堂坚持公益性,财务坚持制度化,采购坚持节约导向,事前批准、中有监督、后有验收。设备及校舍维修坚持功能性修复。物业服务坚持高标准。 3.加强群团建设。 一是进行了工会、妇委会改选,健全了团委、团支部组织机构;二是加强团委日常管理,发展优秀学生加入共青团,按时办理团组织关系转接;开展各种环保公益活动;工会组织开展教师慰问活动,积极开展困难党员教师慰问和贫困学生资助活动。 4. 优化信息技术。完成了标准化考场建设;加强信息技术和网络的维护;校园广播网、电视传输网、数字监控网、信息宽带网、校园“一卡通”网络实现“五网”俱全;规范图片影像档案管理。 5. 推进建设工作。人和校区已进入内装阶段,学校逐一解决落实搬迁过程风险事项,按时顺利开学;参与公园片区学校建设;启动旧校区维修改造工程。   六、查问题,提要求,下期工作思路。 学校发展目前存在诸多问题,学校上下要同心同德、同舟共济,战胜重重困难,推动学校提升到更高更好的平台。 (一)存在问题: 1. 分校区管理问题。人和校区设施设备有待进一步完善。2. 两支队伍建设问题。一是管理队伍和教师队伍需要充实和优化;二是党员干部的模范作用发挥不够,青年教师整体能力水平还有待加强。三是教职工主人翁意识、担当意识、干事创业的精神不够。3.教育、教学问题。德育管理要进一步完善;教学质量还有很大提升空间。 (二)2020年工作重点。   一是深入贯彻落实党建工作,加强三个支部建设,强化党员出勤管理,强化基层党建规范化和痕迹管理;二是进一步推进扁平化与层级化管理结合模式,加大部门监管、年级自治力度;三是加强两支队伍建设,强大干部管理和名师团队建设;四是深入实施德育课程体系化;五是进一步贯彻落实新高考改革工作和课程建设,提升教学质量;六是完善人和校区设施设备,有序推进公园片区学校建设,加快旧校区改造进度;七是执行新的教职工绩效考核方案,突出实效.

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

中华人民共和国事业单位法人证书 统一社会信用代码:125001127688565867   有效期:2016年6月2日至2021年6月2日。

和受奖惩及诉讼投诉情

1.绩效。学校拟定了奖励性绩效考核实施办法,根据上级安排按月发放教职工绩效工资和劳动报酬。 2. 获奖: 学 校:市级荣誉获奖14项;区级荣誉获奖7项; 教师获奖:国家级4人次;市级138人次;区级92人次; 学生获奖:国家级18人次;市级208人次;区级77人次。(学生获奖未包括团体获奖的参赛人数)

接受捐赠

资助及使用

据统计,我校2019年春期一共为46名高中生发放9.85万元的助学金,为46名高中生减免学杂费共计5.52万元为45名高中建卡贫困学生免费提供教科书共计6750元。为76名初中生发放生活费补助共计5.35万元,为4名义务教育非寄宿学生免费午餐4000元。另外,我校还对户籍在我区的778名高中学生减免了学杂费共计93.36万元。 据统计,我校2019年秋期一共为78名高中生发放9.05万元的助学金,为48名高中生减免学杂费共计5.76万元,为45名高中建卡贫困学生免费提供教科书共计6750元。为96名初中生发放生活费补助共计6.525万元。我校还对户籍在我区的828名高中学生减免了学杂费共计99.36万元。






填表人: 刘红会联系电话:15923919690  报送日期:2020年03月20日


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