统一社会信用代码
12500106053203477H
事业单位法人年度报告书
（ 2019 年度）
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单 位 名 称 |
重庆市沙坪坝区康居西城小学校 |
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法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
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《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
重庆市沙坪坝区康居西城小学校 | ||
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宗旨和 业务范围 |
实施小学义务教育，促进基础教育发展及相关社会服务 | |||
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住所 |
重庆市沙坪坝区康城南路2号附11号 | |||
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法定代表人 |
郑容 | |||
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开办资金 |
822（万元） | |||
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经费来源 |
财政补助 | |||
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举办单位 |
重庆市沙坪坝区教育委员会 | |||
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资产 损益 情况 |
净资产合计（所有者权益合计） | |||
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年初数（万元） |
年末数（万元） | |||
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597 |
434 | |||
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网上名称 |
重庆市沙坪坝区康居西城小学校 |
从业人数 |
140 | |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
2019年度，我校认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，能够及时按照要求进行变更登记。 | |||
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
本期，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以全国、市区教育精神为指针，紧紧围绕“以爱育爱，启智铸魂”的办学理念，全面落实立德树人根本任务，取得了一定成效。 一、主要工作开展情况 (一)抓好“一个建设”，党风廉政弘扬正能量 学校坚持党对学校一切工作的全面领导，把航向、建机制、强组织、抓作风，努力办老百姓满意的学校。一学期来学校风清气正、团结向上，教师无违纪违规及违反师德师风事件发生，无安全稳定责任事故发生。 （二）抓好“三点一线”，提升育人质量 1.以学科育德为切入点，充分发挥学科课堂的育人功能，切实构建学科教学与德育教育的整合方式，真正落实“全员、全程、全方位育人”。 2.以养成教育为重点，促进良好的校风形成。编写《康居西城小学文明礼仪规范》，使用“班级评比栏”，坚持三色流动红旗评比制度。逐步规范学生的养成教育。 3.以主题活动为亮点，坚持活动育人导向。学校精心策划开学典礼、红领巾广播站、庆祝新中国成立70周文艺演出、“长征”主题趣味运动会、冬日阳光爱心义卖、劳动教育展示、科技节、品秋、暖冬（爱心助学）、小课题研究、心理团辅等活动，促进德智体美劳心全面健康发展。其中，本期开展国旗下展演18次，心理团辅40次，小课题研究59个，关怀慰问建档立卡、低保残疾等家庭困难学生11人次，享受爱心午餐 197人次等等。 4.以校园文化为主线，进一步丰富和优化学校文化。从环境、制度、活动三个角度切入，抓班级文化特色、家长学校建设特色。一是本期60个班级申报学校特色班级的创建活动，下期将进行全面的验收与授牌。二是依托党建品牌项目《党建融入“心”能量，家校共育开新方》，着力构建家长学校育人矩阵。本期培训家长6000余人次，大力提升了家校共育问题解决能力。 （三）抓好“一基地两精品”，促进课程质量整体提升 一学期来学校不断深化教学改革，以“自能语文”课程创新基地、love英语、“小书法家”精品课程建设为龙头，稳步推进三类课程，以三大研修中心为基点，牢抓“自能识字”不松懈，重点突破“自能阅读”和“自能习作”，逐步深入探索语文课程整体的全面改革，取得了显著成效。自能识字课程开发了一二年级配套校本教材——识字手册，写字课配套的教案和课件；自能阅读课程1-6年级持续研究整本书阅读并开发了导读课、推进课、分享课课型；自能习作继续探究思维模型指导下的习作课教学实践。举办了校级自能习作、自能阅读现场赛课，教师的理论水平和教学实践都得到了进一步提升。英语教研组承担了沙区教研活动，现场课以及现场经验介绍均得到了全区教研员及英语教师的高度评价。同时书法精品校本课程建设取得显著成效，在重庆市书法特色学校考核中，名列前茅。 （四）抓好“两个融合”，助力教师成长 1.坚持课题研究与教师培训相融合。本学期里，学校有市级课题《小学职初教师自主发展策略实践研究》，区级专项课题《康居西城小学职初教师研修转型的策略研究》，11个区级教师成长课题，教研组自主申报课题21个，依托课题研究深化教研，提升教师专业水平。 2.抓好“基地”与教师培训相融合。 依托我校“沙区首批教师培训基地” 平台，融合多种培训，开展学校、教研组、师徒对子、教师个人层面的“四级”培训，提高培训实效，提升教师专业能力。一学期教师参加各级各类培训学习162人次。外聘专家到校培训21次。 二、取得的成绩 1.学校发展。 学校党支部被评为沙坪坝区教育系统“先进基层党组织”；学校被授予全国“阅读.成长”课程研究联盟理事单位。学校课程建设成果在《重庆日报》、《书法报》、重庆科教频道宣传报道；本期成长课题在区科研成果评比中分别获得一等奖1个，二等奖2个。 2.教师发展。 在重庆市教师基本功大赛中1人获得一等奖；在沙区卓越课堂赛课中获得一等奖3人，二等奖1人；教师参加重庆市少先队辅导员大赛三等奖1人；教师公开发表科研论文12篇；在2019年沙坪坝区“新媒体新技术创新课堂教学课例”区级选拔赛获一等奖1人，2等奖6人，三等奖5人；教师其他获奖55余人次。 3.学生发展。 本期，先后荣获全国啦啦操联赛（重庆站）第二三名，沙坪坝区中小学生啦啦操比赛小学集体花球示范套路一二等奖；重庆市第一届青少年田径锦标赛丁组第一名，丙组第二名，重庆市第一届青少年田径新苗精英邀请赛暨“体彩杯”2019年青少年田径锦标赛丙组团体第三名，沙坪坝区2019年中小学生春季长跑比赛小学组一等奖；重庆市2019年中国足球民间争霸赛重庆市青少年足球锦标赛三等奖， 2019年沙坪坝区青少年校园足球联赛总决赛小学男子乙组第七名；沙坪坝区青少年武术套路锦标赛团体一二等奖，沙坪坝区青少年武术套路锦标赛武术操一二等奖；书法教育再攀新高，获全国各类奖项77人次；学生参加全国市区级其他比赛获得一、二、三等奖及荣誉称号214余人次。 三、下期工作打算 1.做好顶层设计。为适应高新区的高定位、高质量、高效率形势的需要，学校将全面梳理办学成果，找准发展定位，拟定《2020-2025年学校内涵发展五年规划》。 2.进一步制定和完善学校的各类规章制度、奖惩制度，以推进学校健康良性发展。 3.进一步推进国家课程校本化实施。以“一基地两课程”为龙头，继续深化“自能语文”课程创新基地建设，凝冻已有成果，《方圆十字格写字课》一年级与二年级上册争取能顺利出版；继续提炼成果，自能阅读专著进入书籍写作阶段；自能习作成果开始规划。英语和书法精品课程建设力求突破、追求创新，形成本校独特的课程文化。其他学科均要以一个项目为突破口，突显学科特色，提升课程品质。 4.进一步规划和完善学校德育课程体系，实现六种育人功能。特别是在美育、心理健康、体育、劳动教育方面加大研究力度。 5.做好学校的安全稳定工作。争取上级支持完成对消防管道漏水的彻底改造以及校园门禁系统的配置，确保校园平安。 | |||
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 | |||
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绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
无 | |||
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接受捐赠 资助及使用情况 |
无 | |||
填表人： 叶敏 联系电话：18202320855 报送日期：2020年03月30日
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