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重庆科学城走马小学校事业单位法人年度报告(2022年度)

发布时间:2023-05-26 18:19
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事业单位法人年度报告书

  2022  年度)

单 位 名 称

重庆科学城走马小学校

定代表


国家事业单位登记管理局制

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

重庆科学城走马小学校

宗旨和

业务范围

实施普通小学义务教育,促进学生全面发展。开展教育教学工作;开展学校德育工作;开展学校体育、卫生、艺术工作;负责学校行政管理工作;开展对外交流工作;维护校园安全,提供后勤保障服务;按政策规定开展学前教育。

重庆市九龙坡区走马镇走马街94号

法定代表人

谢陆霖

开办资金

392(万元)

经费来源

财政补助(全额拨款)

举办单位

重庆高新技术产业开发区管理委员会

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

431

381

网上名称

重庆科学城走马小学校

从业人数

42

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

我校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,秉承“科创高新·智慧教育”的发展理念,在高新区公共服务局的领导下,将“立德树人”作为教育教学的根本任务和目标,由此开展一系列教育教学工作。在教学方面,围绕新课标,结合教学实际,提升教学质量;通过转变工作作风,优化教育教学环境,强化师资队伍建设,深化课堂教学改革,努力办好人民满意的教育。现将本学期总结如下: 一、加强组织管理,坚持党建引领 (一)一是深入学习宣传贯彻党的二十大精神,聚焦“五个牢牢把握”和九个深刻领会,通过集中、分散学习党的二十大精神,持续强化学习宣传氛围,凝聚教职工思想共识;二是坚持“两学一做”常态长效,严格落实“三会一课”制度,积极推行“主题党日”、书记讲党课、党员干部带头上精品课,使学校党支部真正成为凝聚力量的核心、推动发展的堡垒;三是加强组织建设,认真做好了增补支委工作和赖国科同志转正工作,加强基层党组织班子和党员队伍建设,完成并上报了12371党务信息管理系统各项资料。 (二)狠抓师德师风和行风建设,营造和谐的教育软环境,大力倡导爱岗敬业、无私奉献、艰苦奋斗、全心全意为学生服务和依法执教精神,我校无有偿家教、乱收费、乱订资料,体罚和变相体罚学生的行为。 (三)加强群团工作领导,建设文明和谐校园。一是党建带工建,学校工会在党支部的坚强领导下,圆满完成“迎接党的二十大 培根铸魂育新人”第38个教师节庆祝活动;工会始终把教职工的冷暖放在心上,工会在教师节、中秋节、国庆节、元旦节对教职工慰问168人次;元旦期间,在党支部带领下工会对10位离退休教职工进行了新年慰问,增进了党群关系。 二是党建带队建,抓好少先队阵地建设,牢牢把握“立德树人”根本任务,聚焦少先队政治启蒙和价值观塑造。 (四)坚持做深做实“我为群众办实事”活动。一是改善学校办学环境,安装直饮水机,保障学生的饮水需求;二是组织学校教职工积极参加疫情防控志愿活动。 (五)坚持依法治校,优化管理制度。本学期,修订完善了《重庆科学城走马小学校议事规则(试行)》、《重庆科学城走马小学校党支部书记和校长职责清单(试行)》、《走马小学教职工绩效考核分配实施方案》、《走马小学教职工年度考核办法》、《走马小学教师专业技术职称推荐工作方案》等,规范指导办学行为,有效激励教职员工多干实干巧干。 二、聚焦智慧教育,努力提高教育教学水平 (一)我校围绕智慧教师专业发展,修订完善了走马小学智慧教师考核方案,同时加强教学常规管理,加大对教师课堂教学的监督指导;做好了各学科学月制卷工作,开展了学月检测,将此项工作纳入教师的月工作考核,极大的激发了教师们的工作积极性。 (二)积极落实“5+N智慧教研”系列活动。一是开展“慧雅”精品课展示活动。本期共开展“慧雅”精品展示课30节,全校老师积极参与听评课390人次,校级干部带头上示范课,全校形成了共研共进的良好氛围。以“慧雅”精品课为载体,促进多媒体资源的使用,变革教学方式和学习方式,提高课堂教学的科学性、针对性和有效性;夯实教师备课、上课、作业、辅导、评价等各个环节,着力提升学生学习力(阅读、思考、实践、交流、创新五种能力)。课后反思促完善,教师对课前准备和课堂教学中的设问、组织、参与、引导和评议五个环节进行反思,总结经验,完善教学方法。二是扎实开展校本教研。学校分为语文、数学以及综合三个大学科教研组,定时、定主题、定主持人,有目的性地开展校本教研活动,每个年级同时也有固定的小教研活动时间,年级组教师对每周教学设计进行研讨,及时解决在教学中遇到的疑难问题,真正做到在研讨中学习、在学习中成长。三是开展微课题研究。我校邀请科研副校长——重庆文理学院教授贺能坤以及王蕾教授、金松丽博士到校进行微课题研究交流,进一步提高了教师们的科研水平,提升了课题研究质量,促进了教育教学工作顺利开展和教师专业化成长。四是积极参加各类竞赛。教科室积极组织教师们参加论文评选、基础教育精品课比赛、课程思政区级选拔赛、区级优质课竞赛等各类比赛。本期我校共5位教师在“第十五届全国小学教学特色设计(教研论文)大赛”中获得一等奖,2位教师获得二等奖。我校通过校级初选,推选出5名教师参加高新区第三届智慧教育优质课竞赛,在磨课研课的过程中,团队的研究能力得到了很大的提升。 (三)积极落实“双减”政策,借力乡村少年宫,开设特色课程,年级“4+1”模式,即4天基础课程+1天特色课程;校级“1+1+1”模式;即1节基础课程+1节特色课程+1节实践活动课程,提升了我校延时服务的质量;开设劳动课程,让学生们体验劳动的快乐;积极传承非遗文化——“走马民间故事”,并纳入校本课程,在特色发展中找准学校发展定位。 (四)认真抓教学六认真,强化一个“实”字。每月教务处都会对教师的备课笔记、作业批改等六认真情况进行教学检查。以期在客观公正的前提下对每位教师有一个真实的评价,并及时将评价结果反馈至全体教师,本期共进行了2次教学常规督导,既是对教师教学工作的考核,又是实实在在的指导。 (五)扎实开展云端战“疫”线上教学。学校联合各学科教研组指导制定停课期间教学计划,充分利用国家中小学智慧教育云平台、希沃资源,形成了“教师直播—学生观看—互动答疑—精讲精练—动态评价”的线上教学模式。在线上教学的学科设置方面,我校开足开齐课程,不仅仅关注文化知识的学习,更注重学生的全面发展。疫情期间,我校还开展了特色空中晨会,从防疫、安全、心理健康、高效学习等多方面对学生进行正向引导,为学生的身心健康发展保驾护航。 (六)认真组织实施了期末各学科质量监测工作。本期末,我校组织3-6年级学生开展了线上教学效果监测,通过线上监考、行政巡考,对学生的学习情况有了真实的把握,让老师们“心中有数”,更有针对性地为下学期学生返校后的教学提前作好充分的准备。 三、创新德育工作举措,素质教育持续高效 (一)加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。通过“慧雅班级”评比、班主任例会、论坛,推动了大家的思想交流,促进了相互学习、共同成长。 (二)开展主题活动,提升学生素养。一是利用周一升旗仪式有序组织“慧雅之星”风采展示,为每位学生提供平台,锻炼她们的才能;二是开展以劳动为主题的“喜迎二十大 劳动创未来”开学典礼,上好劳动第一课提高学生的劳动意识和劳动能力;三是举办了“喜迎二十大 童声颂党恩”喜迎国庆班级合唱比赛,增强学生爱党、爱国的情感。 (三)立足党队共建,夯实阵地建设。一是开展了“喜迎二十大 永远跟党走”为主题的建队日活动增强学校少先队组织力量,坚定少先队员的理想信念,激发少先队员的光荣感和使命感,提升少先队的凝聚力和影响力。二是进行了“童心向党 强国有我”的大队委竞选,充分发挥少先队干部在少先队建设中的骨干作用。 (四)认真做好本期学生资助工作。本期共资助37名学生,资助金额:22200元,为贫困学生送上了关爱,让他们感受到了集体的温暖。 四、狠抓安全工作,确保校园稳定 (一)完善秋季开学疫情防控方案和两案九制,迎接区督导工作组相关检查3次,得到督学好评;校园实行封闭式管理,对所有进入校园人员进行体温测量、登记相关信息,严禁外来人员和外来车辆进入校园;购买了体温计、口罩、消毒液等疫情防控物资储备,本学期共计发放防疫口罩5400个,其中为37个留守儿童每人发放20个,发放免洗手液20瓶,使用84消毒液体30升,发放抗原检测剂840支;并对学校进行全面消毒、彻底清理食堂、厕所、楼道等部位的卫生死角,每天安排后勤工人对校园进行消毒消杀,本学期共计消杀 53 次。 (二)坚持“预防为主”的教育原则,积极开展各类安全教育活动,增强师生安全意识。召开安全专题会议5次,根据疫情防控要求,及时向广大师生传达疫情防控相关政策和卫生防疫知识23次,确保师生生命健康。每周一坚持开展安全疏散演练,并邀请了法制副校长肖国亮警官对全体学生进行了2次法制安全教育。 (三)加强领导,成立工作小组,层层落实安全责任,层层签订安全目标责任书。强化责任意识,认真落实值班制度,做好假期间值班值守,做到值班人员在岗,值班电话通畅。每天安排2位行政和5位教师、2名家长护校队员进行上放学值班值守,安全校长和安稳办主任每天进行抽查和协助上放学,确保了师生的上放学安全。每天进行晨、午、晚检检查并将结果及时公示与教职工的月工作考核进行挂钩。 (四)加强了校舍安全、交通、消防、食品卫生、心理健康教育、防溺水、公共安全、反邪教、反诈等安全教育,制定了安全稳定工作计划,进行了隐患排查整改 8 次,整改安全隐患 4 处,制作了安全工作简报 4份,进行安全工作小结、季度风险研判报告 2份,化解了1次因解聘临时工激发的矛盾风险。。 (五)严格落实晨午检查和因病缺勤师生的登记、报告、追踪、调查等相关制度,建立师生员工健康台账7 页共 42 条,每逢开学、节假日返校,根据要求对全校师生进行三史摸排,搜集相关健康码、行程码、核酸检测阴性证明等资料,确保疫情防控万无一失。 (六)加强了食堂安全管理。食堂自主经营;实施“重庆阳光餐饮”APP和“互联网+明厨亮灶+AI智能监控”;本期对食堂工作人员安全培训2次,食堂管理制度上墙,落实食品安全岗位责任制和集中供餐要求,食堂从业人员持健康证上岗,穿工作服、佩戴口罩和一次性手套,加强晨午晚检,严禁带病上岗;食材集中定点采购,严格执行食品进货查验记录制度,进货查验出入库登记详实,存放规范,库存、留样等符合要求,落实首尝制陪餐制;对库存食品及原辅料进行全面清理,定期清理库存食品,及时处理不宜加工的原辅助材料。 五、服务师生,努力保障教育教学活动正常开展 一是督促厕所改造工程;二是定期对食堂烟道进行了清洗,厕所化粪池进行了清掏,每月进行一次的病媒生物防治。三是做好学校食堂工作,以学生“吃饱、吃好”为目标,认真选购各种食品原材料,科学搭配饭菜,结合实际为学生提供丰富的饮食,在食堂的管理中,严控食品原料采购关,规范食堂原料采购程序。分管领导定时对各种原料的采购和质量进行抽查,从不食用过期食品和变质食品。四是对清洁工人强化管理,严格要求,通过一学期的努力,校园内基本实现了“三无”目标(无白色垃圾,无果皮纸屑、无零食垃圾),公共环境卫生清洁,校园内基本达到了“优化、美化、绿化”的目标。创建了师生工作、生活、学习优美校园环境。五是严格按高新区要求进行采购,完成2022年扶贫任务。六是按时完成学生伙食费的收缴以及各项开支的支出,做好食堂开支的台账,完成各种物资的采购和更换。 六、下年展望 1.提高党员干部的服务意识,充分发挥党员先锋模范作用。 2.继续加强教学管理,完善规章制度,强化教学的规范化、制度化、科学化; 一课堂为主阵地规范学生学习习惯,提升学生的学习力,通过写字比赛、速算比赛、作业评比等以赛促练;深化课后延时特色课程,结合课题创特色。 3.结合工会实际开展工会工作,组织一次工会外出活动,开展一次工会校内活动。根据要求进行慰问帮扶。 4.继续深入开展“5+N智慧教研”,从课堂教学、作业管理入手,督促教师的课堂教学质量,落实双减和五项管理。 5.加强师生激励机制,营造浓厚的氛围,让生生都愿意、乐意、积极地加入学校“慧雅之星”的评比中;让教师们上下齐心、全力投入到学校的质量提升中来,以此促进师生共进、共成长。 6.继续加强对后勤工人的管理,增强他们的工作效率和服务意识。 一年来,学校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步发展。与此同时,我们也清醒的认识,新的教育改革不断深入对学校工作提出了更高的要求,我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的,任务是艰苦的,这都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。我们深信只要我们坚定信心,齐心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业、奉献的精神,瞄准新目标,再创新佳绩,就一定能让我们走马小学走上一个更辉煌的台阶! 

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

和受奖惩及诉讼投诉情

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资助及使用

填表人: 张长伟  联系电话:18996460161  报送日期:2023年02月09日


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