宗旨和

业务范围

实施普通小学义务教育，促进学生全面发展。开展教育教学工作；开展学校德育工作；开展学校体育、卫生、艺术工作；负责学校行政管理工作；开展对外交流工作；按政策规定开展学前教育；维护校园安全，提供后勤保障服务。

住所

重庆市九龙坡区含谷镇濒河4号

法定代表人

谭爱民

开办资金

8884（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

重庆市九龙坡区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

9052

9517

网上名称

无

从业人数

96

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

含谷小学一校三点，分别是中心校、龙兴分校、宝洪分校，共计42个教学班， 2190人。本年含谷小学在党的教育方针指导下，落实立德树人根本任务，致力于让每个孩子享有公平而有质量的教育。   一、加强党建工作，强化师德师风建设 （一）深入学习，坚定信念。紧紧围绕增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”为信念建设的核心内容，组织党员、团员、少先队员到杨闇公纪念馆、邱少云纪念馆学习活动、11.27白市驿纪念碑祭扫活动等，不断强化党员教师、全体教师的思想建设，补足精神之钙。 （二）刀刃向内，自我革新。紧紧围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想这个根本任务和“守初心、担使命，找差距、抓落实”这个总要求认着开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，整理交办学校问题6个，教师个人问题100余个，形成整改措施130余条。实施编写新生入学手册、家长随时检查食堂、解决家长接送学生停车场、搭建遮阳遮雨蓬问题等务实举措，2019年教师问卷、学生问卷、家长问卷满意率大幅度上升。 （三）定规矩，画红线，真抓严管。与每名教师签订师德承诺书，每学期发放规范办学行为告家长书，每学年对教师师德进行考核，建立完善师德档案。抓住重要时间节点，重要关键环节，对干部教师进行劝诫提醒。   二、 重视安全工作，落实安全责任 （一）强化责任有担当。层层签订安全责任书，进一步强化了“党政同责、一岗双责”。 （二）常规管理有规范。利用周一集会、班队课、节假日前，下午放学强化日常安全教育；利用钉钉群、微信平台、家长会、致家长信等方式加强与家长沟通，让家校安全教育形成合力，提高学生、家长安全意识，增强学生自我保护能力。   （三）隐患排查有步骤。每月由各分管校领导带队对校园周边、校舍、消防、食品、教学场所及设施设备、活动场及地器材、办公室等进行安全检查。同时加强与镇、街相关部门的联系，及时排除涉校涉生的安全隐患。   （四）周边整治有效果。通过加强教育、强化值周工作、保安工作，与政府相关部门、派出所、交巡警对校园周边进行整治，消除了上学放学时段道路狭窄、人车拥挤的交通安全隐患。密切联系镇政府城管部门，清理校门外小摊贩，加强对学生不得购买小零食的教育管理，杜绝了食品安全隐患。   （五）专题教育重预防。邀请含谷交巡警大队、含谷派出所民警走进校园，对师生进行交通、法制安全、防范校园欺凌专题讲座，增强师生安全意识。开展了冬季消防、森林防火、交通安全、防溺水、护眼知识等专题教育。   三、深抓教学管理，提高育人质量 （一）抓好常规检查，规范课堂管理。关注老师们的备课情况，以检查评比的形式促进教师专业成长。每期对分校开展小视导了解分校教学情况，并及时作出反馈。全体行政参与巡课，每周对巡课情况进行总结和反馈。每个月底公示校长及教学校长的听课情况。   （二）加强课改教研，提升课堂实效。继续推进课程建设，每周深入开展常态教研，开展了“青年教师赛课活动”和“师徒结对汇报观摩活动”，全校教师积极参加听课、评课和研讨，促进了课堂建设与教师的专业发展。加强教学交流研讨，重庆市树人教育研究院高级讲师周雪、高级研究员张科林老师，为含谷师生带来群文阅读示范课。深化课程改革，注重学生核心素养和创新能力的培养，目前正着手于麦博思考力课程的开展与数学实验室的建立。   （三）加强师资培训，促进师能提高。 北京师范大学教育学部课程与教学研究院研究生在副院长张春莉博士的带领下来到我校，并以“关注深度学习，促进高阶思维”为题对全校教师进行了培训。重庆市教育科学研究院屈明老师为全体教师带来“校园体育文化与学生健康人格塑造”的主题讲座培训，九龙坡进修校江涛书记就质量监测对全校教师进行培训。   （四）严格招生制度，做好招生工作。严格按照招生工作的相关精神，制定招生工作方案，培训招生工作人员熟悉招生工作流程，加强招生政策的宣传；耐心细致做好家长的咨询、接待等工作，化解招生过程的个别矛盾，招生工作稳定、有序完成。   四、打造德育阵地，提升办学品质 （一）搭建平台立德树人。我校举行了“喜迎祖国70华诞，争做含小好少年”开学典礼，举办了以“红领巾心向党，我与祖国共成长”为主题的建队日庆祝活动暨大队委竞选系列活动，组织开展了“讲红色故事，讲革命精神”两讲活动校级初赛，共有9个班级参赛，并成功推选了一位学生参加区级比赛。开展了一年级班队课赛课活动，让一年级的学生更深入的了解到班队的内涵，优化了学生的行为习惯。继续开展   “阳光星卡”激励性评价活动，通过积星换奖品，“乐化”养成教育。 （二）紧密联系家校共育。成立新一届校级家委会和班级家委会，召开了家长会，制定切实可行的家长教育行动计划方案，并围绕方案开展千名教师进万家家访等系列活动。   （三）因材施教全面发展。以培养阳光少年为育人目标，促进学生全面发展。学校利用每周四课后服务的时间开展了3-6年级的社团活动。主题阅读、思维拓展、科创社团、英语交流、手工、创意美术、编程等31个社团，684人次参加。开设篮球、乒乓球、田径等项目的校队，每周二至周四下午进行训练。组织师生参加了“重庆市乡村小学少年宫书画大赛”及九龙坡区教委主办的中小学生书画比赛。乡村学校少年宫开设了舞蹈队，小主持人队，鼓号队、合唱队并外聘天之歌老师每周到校给孩子们授课，各种兴趣队的开设，丰富了我校学生的课余生活。   五、关注群团组织，凝聚团队力量 （一）关心教职工，对困难、生病住院教职工进行慰问，为教职工解决实际困难，继续互助保障的津贴申请及续保。 （二）推进学校民主管理进程。强化教代会职责，审议修订学校重大方案。   （三）组织了工会小家钓鱼比赛活动，组队参加了区工间操比赛，获得三等奖。安排了教职工的健康体检工作。 六、统筹两所分校，促进主动发展 为了满足学生就近入学的需求，含谷小学是全区唯一有两所村校的小学，管理难度较大。龙兴、宝洪小学立足于现有的资源、师资，教学质量稳步提升，德育活动丰富多彩。宝洪村小开展了亲子运动会、六一庆祝活动。龙兴村小教师服务意识强，家、校联系形式多。分年段开展了厨艺实践活动，锻炼学生的生活自理能力，培养学生勤劳的品质、团队协作精神。   七、优化内部管理，增强服务意识 (一)办公室工作 本年含谷小学微信公众号推送信息140余篇，收办上级文件900余件，起草请示、报告、公函等50余件。组织、协助召开各级各类会议。完成了摄影摄像直播，调试设备，整理资料，统计汇总数据等工作。填写综合督导考评每月报表，联系镇政府社事办等校外单位，负责协调沟通公务接待等。充分发挥办公室的协调作用，顺利完成各项任务。针对综合目标考核情况，组织班子成员查找问题、邀请上级部门指导工作，梳理两个方面的14个问题，针对每个方面的问题提出了整改措施。开展经常性督导工作，确保督导的全覆盖、无死角和规范化。 （二）人事、后勤财务工作   完成了编委核编出编、入编材料报送，岗位设置及空岗补岗，职称评定及材料报送、教师工资福利待遇等工作。教育年报、人事年报、临聘人员信息报送及时准确。固定资产、人事档案管理规范。加强四个校点食堂的管理，严格按照食品卫生的要求进行加工，培训食堂工作人员，统一定点进货，统一做账，定期检查。财务工作坚持实事求是，精打细算，保证重点，严格按制度办事，无乱收乱支、座支、现金的巨额支出、无小金库等现象发生，完成食堂等收费工作，顺利完成财务预决算工作。   总之，含谷学校搬迁新校区一年以来，全体教师团结一心，教育质量大幅提升，我们将以提供优质教育为目标，一如既往，再接再厉，主动发展，让学校育人质量与高新区经济发展相匹配，成为区域内有影响力的示范校。  

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

赛课获奖：周婷老师获重庆市群文阅读现场赛课一等奖，张基雯老师获“九龙杯”小学数学优质课竞赛二等奖，刘智丹获三等奖，李美欣老师获体育优质课竞赛二等奖，徐凤佳老师获信息技术优质课竞赛三等奖。   论文获奖：第十五届全市基础教育课程改革征文大赛活动中李思羽老师获一等奖，周乾涛老师等8名老师获得二等奖和三等奖。吴波老师获区信息技术教学应用成果论文评选一等奖。马中琴老师获重庆市领雁工程论文大赛二等奖。   科研成果：在九龙坡区第六届教育科研成果评选课题类成果中，谭爱民参与研究的《小学数学教师课堂设计力实践研究》获得一等奖。 征文获奖：第八届今日教育杯征文大赛中，学生135人，教师26人获奖。在区中华魂读书征文活动中，学生9人，教师9人获奖。在19届世界华人学生作文大赛中，学生7人，教师7人获奖。

接受捐赠

资助及使用情况

无