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重庆两江新区童心小学校事业单位法人年度报告(2021年度)

发布时间:2022-04-18 17:42
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事业单位法人年度报告书

2021年度)

单 位 名   称

重庆两江新区童心小学校

定代表


国家事业单位登记管理局制

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

重庆两江新区童心小学校

宗旨和

业务范围

实施小学义务教育,促进学生全面发展 开展教育教学工作 开展学校德育工作   开展学校体育、卫生工作 开展对外交流工作 维护校园安全 提供后勤保障服务

重庆市渝北区泰山大道西段16号

法定代表人

秦波

开办资金

10330.3(万元)

经费来源

财政补助

举办单位

重庆两江新区管理委员会

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

13037.2

15351.5

网上名称

重庆两江新区童心小学校

从业人数

61

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

按照《事业单位登记管理暂行条例》及《条例实施细则》规定开展变更。

2021年,我校在上级部门的领导下,依据《事业单位登记管理暂行条例》及《条例实施细则》规定,按照登记的宗旨和业务范围积极规范开展业务活动。童心小学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导抓学校党建工作,领导全体教职工切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。创造性开展2021年党建、教育教学等工作,学校办学迈上新台阶。 一、主要业务活动 (一)班子领好头,把抓党建着力在担责任上 把党建工作“第一责任人”具化为“两个第一”:一是支部书记,坚持把党建工作作为自己的第一位工作;二是带领学校党员干部把党建摆在全盘工作的第一位,统筹谋划,高位推进,履行好“一岗双责”。   (二)把好向,把抓党建蓄力在本领学习上 围绕习近平总书记系列重要讲话精神,开展党员集中专题学习12次、专题党课6次,开展专题组织生活会1次。党员宣讲活动30次,交心谈心70余人次,发展预备党员1名转正1名。为每位党员购买《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等7本理论书籍,学习原著,树立正确的党史观。 2.开展党史专题宣讲。党员老师带头,分批进行全校、各年级党史微宣讲共30次,开展党的十九届六中全会精神宣讲18次。 3.融入课程学。每周一的校会大课堂,开展学生“知史爱党,知史爱国”学习教育。 4.实践活动中学。观看红岩革命故事展演、观看新区建党百周年文艺汇演;带领党员、团员、少先队员到红岩革命纪念馆接受教育,组织党员到重庆1949大剧院观看红色剧目演出。组织全体教职工观看《榜样5》,组织向王红旭同志和冯中成同志学习。 5.树立童心榜样。设立党员先锋岗9个,利用官微推送党员先锋16个,推送童心星教师陈洪英、陈小青等6位老师;推送童心星童宝李欣霖、云旨熙等5位学生。 6.组织参加党史比赛。书记微党课获区一等奖、党员教师微宣讲获区二、三等奖、学生微故事获市一等奖。 7.正好行,把抓党建聚力在促建设上。 全面贯彻落实党的教育方针,完成童心二期党建活动室的基础建设,标准化打造党员活动室。严格落实中央八项规定精神和师德师风建设各项规定。专题研究意识形态和廉政建设,干部签订《廉政建设承诺书》、教师签订《师德师风承诺书》《网络安全承诺书》。开展“以案四说”警示教育。本年度完成童心工会换届工作。   (三)理好事,学校迈上发展快车道 在疫情防控、成渝双城经济圈建设教育协同发展、学校管理、立德树人、加强德育和思想政治工作,推动学校教育高质量发展。 1.落实后勤保障,解决上学难问题。学校强化疫情防控常态化,安全教育日常化,加强食品安全监督,环境卫生、安全保卫等工作。规范招生工作,加强对幼儿园的监管,邀请幼儿跟小学生一起学党史。 2.加强五项管理,落实“双减”政策。 (1)提升教育质量。童心教育集团以“夯实德育常规,五育融合”“深化作业设计,减负增效”为两大抓手。在全市样本抽测中都显示出在区县内排名靠前。   (2)加强教育科研。集团学校有3个市级规划课题,1个重庆市社科联课题,1个教学成果充分发挥了导向作用,以研促教。目前,已成功结题两项,在核心期刊发表论文1篇,《中小学管理》对集团办学进行了专题报道,《新校长》以童心为封面学校,刊载学校自然教育、美育、劳动教育的实施经验《自然而然的教育》,向全国推广。   (3)加强课程改革。童心教育以美为经,五育融合,智美慧育。随着课改推进,学校网球、足球、陶艺、线描、书法等课程,自然、劳动、智慧教育获颁国家和市级特色、示范学校称号。人民日报、人民网、新华社、新华网、中国新闻网、中国日报、央视新闻、重庆日报、重庆电视台等20多个媒体都对学校五育融合办学进行了报道。教育部钟登华副部长、美术课标组组长尹少淳教授等领导专家亲临学校调研视察,给予了高度评价。   (4)改革教育评价。为切实落实“双减”工作,集团学校建立以涵养学生学科素养为基础,以培养学生综合学力为目标的“1+3+x”评价指导体系。 二、我校今后将继续按照法律法规开展相关业务活动,不断提升办学质量,取得更好的社会效益。

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和受奖惩及诉讼投诉情

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填表人: 王博联系电话:13658208766  报送日期:2022年02月21日


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