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重庆师范大学附属科学城中学校事业单位法人年度报告(2022年度)

发布时间:2023-06-02 16:36
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事业单位法人年度报告书

  2022  年度)

单 位 名 称

重庆师范大学附属科学城中学校

定代表


国家事业单位登记管理局制

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

重庆师范大学附属科学城中学校

宗旨和

业务范围

办校宗旨为提高学生综合素质,促进初中教育发展。业务范围为实施初中学历(义务)教育教学,为学生提供相关社会服务,为学生在将来继续受教育及参与社会生活提供必要的基础社会、文化知识,承担依法治校、维护校园公共安全、校园食品安全、校园公共卫生等工作。

重庆市沙坪坝区大学城至德路10号

法定代表人

张远宝

开办资金

20(万元)

经费来源

财政补助(全额拨款)

举办单位

重庆高新技术产业开发区管理委员会

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

545

634

网上名称

重庆师范大学附属科学城中学校

从业人数

49

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

我校根据渝委编办【2021】214号文件内容对学校名称进行变更, 原校名为:重庆师范大学附属初级中学校 现已变更为(新校名)重庆师范大学附属科学城中学校

一、学校基本情况 重庆师范大学附属中学于2018年建校,位于大学城至德路10号,毗邻重庆师范大学,是重庆师范大学与重庆高新区联合举办的一所公办中学,由重庆师范大学注入优秀教学管理团队、输入师范教育研究成果。学校目前有初中三个年级,26个班,在校学生1116人,教师68人,另外顶岗教师2人。 二、抓好党建和党风廉政建设 根据上级党工委及学校的安排部署,按照领导班子和学校教师意识形态工作要求,认真组织教职工及党员干部加强政治学习。组织了各类学习活动。 三、高度重视教师队伍建设。 (一)注重师德师风 学校不断强化领导班子及全体教职工的思想作风建设,既培师能,更铸师德。学校落实并完善了师德师风制度建设,今年对教职工进行师德师风专题培训5次,组织教师学习教育法律法规,并纳入年度绩效考核、评 优评先、职称评定。 (二)强调干部管理 学校领导班子按要求参加各级各类会议及培训,准确传达并贯彻落实会议精神,严格执行请销假制度。高度重视学校中层干部公开选拔机制的构建,加强中层干部管理,完善后备干部培养机制。在全校年轻教师中,经认真考察考核,已选任中层干部四名、年级组长三名;并在持续完善学校行政设置。 (三)规范人事管理 学校加强了人事管理,经教大会通过,学校教师评职、竞岗方案合理,并适当向班主任倾斜;依法规范在编和非编教职工的合同管理。 (四)推进群团工作 学校群团组织机构健全履职好。学校工会按规定组织开展丰富多彩的文化体育、艺术活动,关心关注教职工身心健康和生活,关心教职工的身心。 (五)着力专业提升 我校注重教师专业的发展和职业道德建设,校风教风均良好。今年,教师培训经费在学校年度公用经费总额中的占比不低于5%。学校建立了合理的教师培训规划和计划并逐一落实,学校专人督促教师完成继续教育学分,并进行登记。 教学质量是立校之本,教学工作是学校一切工作的中心。一年来,我们牢固确立质量意识,以课堂教学为抓手,紧抓教学常规管理。在张远宝校长的领导下,学校积极为广大教师搭建各种活动平台,为教师的专业发展,业务体开创条件。我校张忠俊书记多次开展以“思维力”为核心的专题讲座;为提高班主任管理水平,邱义副校长多次开展系列德育讲座;我校实行精细化管理,开展听随堂课活动,督促教师深耕课堂;让“卓越教师青蓝工程” 师徒结对生根发芽,充分发挥榜样力量。为让教学智慧激情碰撞,促进教学理念交流传递,精教艺,创一流,我校践行“以赛促学”。教师们驰骋课堂,在各项教学比赛中各显神通。学校青年教师培养工作取得实效,在指导教师的帮助下,今年荣获市区赛课、说课、班主任基本功大赛等各类获奖10多人次。 四、抓好学校安全工作、构建和谐校园 在安全和稳定工作中,为了保障全体师生的生命财产安全,学校坚持以安全工作为学校的第一件大事来抓好抓实。一年来,学校开展安全排查20余次,开展安全专题教育活动10次。各班认真开展主题班会活动。通过活动的开展,学校未发生各类安全事故。 五、优化改善校园环境 重师大附中在 2022年逐步完善校园硬件配套设施建设,翰墨书香氤氲校园。足球、篮球场修缮顺利完工,焕然一新;食堂新椅新漆,气电修缮贯通,全员牢筑安全防线;物理、生物、化学实验室优化升级,实验器材完备更新;图书阅览室、训练室等多间功能室新增开放;微机设备、教学媒体更新换代,智慧校园建设有力推进;校园值守力量增强,校内监控系统实现全覆盖,建立起了“人防、物防、技防”的综合防范体系。2022年也开放了心理咨询室,配备专业心理老师1名。 六、注重德育工作,养成教育规范化 我校深入贯彻落实《中小学学生日常行为规范》,立足本校实际,把习惯养成教育渗透到了各项德育工作和教学活动中去,致力于学生素质的全面和谐发展。实现学校特色办学、学生多元化成长。本学期在校园园林区开展劳动教育活动,建立劳动实践基地,同学们相互合作种植各类蔬菜植物。培养同学们团队的协助能力,增强参与意识,激发实践兴趣,践行“五智教育”。此外学校开设24个学生社团活动,学校成立了田径、篮球、足球体育特长训练项目。我校通过开展丰富多彩社团活动,开阔学生视野,陶冶学生情操。 七、艺术提升、科技发展、全面发展 2022年5月份学校开展了缤纷五月科创艺术节展演:音体美科技、语文数学、外语、历史、政治等学科火力全开,班级合唱、学生才艺大赛、现场书画以及篆刻比赛、辩论赛、党史故事演讲比赛、数独比赛、现场写诗比赛、灯谜比赛、校园篮球赛、乒乓球比赛等点燃师生激情,为不同学生搭建展示自我的舞台,学生参与面广,效果突出。 在学校音乐组教师的辛劳付出下,重庆市中小学艺术活动月合唱比赛市级二等奖。 同时学校高度重视学生科技特长的发展和培养,组织专职教师进行指导。第二十三届全国学生信息素养提升实践活动--创意编程大赛中,我校罗浩彧、蒋雨田、邓楷森、陈俊豪同学在刘俊杞老师的指导下获得重庆市一等奖;2021-2022年全国中小学信息技术创新与实践大赛--Robo Genius智造未来及AI智能车挑战活动中,我校胡晏铭、胡家瑞、王铭涛、陈远何一、赵之恒、岑依霖同学也在刘俊杞老师的指导下取得重庆市三等奖。2022年8月刘俊杞老师带领我校邓楷森、罗浩彧、谭云天同学参加2022中国国际智博会第二届青少年专利孵化展获得金奖。 熊珈老师指导岑依霖、赵之恒、方一如参加第37届重庆市科技创新大赛计算机科学组获得三等奖。同时熊珈老师多次发表论文,2022年在《GEOFLUIDS》检索中发表中科院SCI3区论文。 黄睿老师多次被评为市级优秀指导老师、校特别贡献奖。科教方案入围全国科技创新大赛、教具制作获市级一等奖、科技比赛获市一等奖,申报教育教学方面专利10余篇。黄睿老师负责学校教学和科技教育工作。在科技教育中,他倡导创造思维启迪智慧的理念,他始终与学校共同发展,为学校科技工作创造多项业绩。他深耕科技课程,2022年整合大量科技项目活动,为学生开设多项科技课程,例如,创造发明、科技节系列活动、科技论文、科技制作等内容,逐步形成学校多样丰富的科技课程体系,培养学生科学素养。辅导多人参加各级各类比赛。他辅导3名学生参加国际级比赛,中国国际智能产业博览会青少年专利孵化展金奖,辅导12名学生申报并通过国家级实用新型专利,还有多名学 2022年5月在重庆师范大学心理专业师生的指导下认真策划、积极准备,开展了“525我爱我,给心灵一片晴空”大型心理健康日主题活动,引发学生关注心灵,积极营造有利于学生身心健康发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径健康成长。 学校目前体艺、科技、心理健康建设有投入有特色有亮点。目前正在以及完成了2022年体育艺术美育劳动教育工作的自评公示。 学校教师积极参加各级各类优质课大赛、基本功大赛、教育论坛;他们在重庆市赛课、重师大附中 “教师教学能手大赛”、高新区“教研展示课”等教师活动中,如切如磋,如琢如磨,屡创佳绩,独显附中风姿。彭玉霞代表我校参加重庆市音乐教师基本功比赛中、高新区音乐教师基本功大赛,荣获一等奖。 在九月教师节区级表彰中我校黄星、叶艾琳老师荣获“最美教师”称号。物理组祝伟老师在教学技能大赛中荣获市教学技能大赛(教学设计)一等奖,杨芳苹老师获得市级教学论文三等奖,陈向正老师获得市中学物理教育教学优秀论文评比、市中学物理教学技能大赛论文类一等奖。学我校将青年教师专业培训常态化,充分激发青年教师的内在潜力,引发青年教师基于专业教学的深层思考,实现专业赋能,提高自身素质和专业水平,着力打造一支具有高能力、高素质的卓越教师队伍。 

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

和受奖惩及诉讼投诉情

接受捐赠

资助及使用

填表人: 周砚蓦  联系电话:18584601927  报送日期:2023年03月01日


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